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旨在加强命题知识的纵向联系和横向联系 构建命题的知识体系 使得学生在命题学习过程中 在“林”中见“树” 在“树”中见“林”的命题教学策略是()。


旨在加强命题知识的纵向联系和横向联系,构建命题的知识体系,使得学生在命题学习过程中,在“林”中见“树”,在“树”中见“林”的命题教学策略是()。

A、准备性策略

B、产生式策略

C、过程性策略

D、整体性策略

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