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老师讲解“感时花溅泪 恨别鸟惊心”指出其中运用了拟人的修辞手法 请学生找出例子加以体会 下列适合的是( )。


老师讲解“感时花溅泪,恨别鸟惊心”指出其中运用了拟人的修辞手法,请学生找出例子加以体会,下列适合的是()。

A.日出江花红似火,春来江水绿如蓝

B.燕草如碧丝,秦桑低绿枝

C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓

D.泪眼看花花不语,乱红飞过秋千去

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