()是研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究。

写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。（)

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逆向思维评估法是疾病发病初期或复杂或不典型的病理而无法找到可确诊的“特殊病症” 抓住一个主要症状 再分析比较中排除其他疾病 间接地肯定某一种疾病的存在。()

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个案法是研究者在自然状态下 对特殊或典型的案例进行全面 深入的调查和分析 来认识该案例的

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通过对一个或若干个具体的 特殊的问题或研究对象的讨论 探索 发现其共性或一般规律性的发现方法 就是____。

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通过一个或若干个具体的 特殊的问题或研究对象的讨论 探索 发现其共性或一般规律性的发现方法 就是____。

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在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准 然后把各个评价对象与基准进行比较 确定每个评

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为揭示教育现象与过程发展规律 选取的研究对象必须是( )。A.最大数量的B.有典型代表意

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