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教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为( )。 A.试误说B.顿悟说C.操作性条

教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为（）。

A.试误说

B.顿悟说

C.操作性条件作用说

D.发现说

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