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自我实现的需要作为一种最高级的需要 包括( )需要。A.自尊 B.创造 C.认知
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( )主要指的是学生的成人感 闭锁性和自尊性的发展。 A.自我评价 B.自我体验.C.自我认知 D
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自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识 包括自我认知 自我情感体验 自我控制等。()
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自尊是指自我能力和自我喜爱程度。自尊分为内隐自尊和外显自尊:内隐自尊是人自发的无意识的对自己
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小学生自我意识包括:自我观念 自我评价 自我体验 自尊心 自我监督 自我调节 自我控制等。()
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婴儿的自我意识包括自我知觉 自我认知和自尊等方面。
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美国心理学家苏珊?哈特编制的儿童自我概念量表 发现儿童的自尊心是由四个维度组成的 分别是认知能力 社会能力 ()和一般自我价值。