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怎样培养学生的高尚情操和调适不良情绪?

怎样培养学生的高尚情操和调适不良情绪？

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____是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教

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教育是培养学生健康的{pz_填空} 发展他们鉴赏美创造美的能力培养他们的高尚情操与文明素养的教

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美育是培养学生健康的审美观发展他们_ 的能力培养他们的高尚情操与文明素养。

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美育是培养学生正确的审美观发展他们的鉴赏美创造美的能力培养他们的高尚情操和文明素质的教育。()

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美育:培养学生健康的审美观发展他们鉴赏美创造美的能力培养他们的高尚情操与文明素养的教育。()

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在语文学科中培养学生正确的思想观念科学的思维方式高尚的道德情操健康的审美情趣和积极的人生态度的正确方法是()。

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