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学生的自我教育过程 实际上也是他们思想内部矛盾斗争的过程 这一规律也要求教育者在对学生进行德育教育的同时 要高度重视培养学生的自我教育能力 发挥学生在德育过程中的主观能动性。()


学生的自我教育过程,实际上也是他们思想内部矛盾斗争的过程,这一规律也要求教育者在对学生进行德育教育的同时,要高度重视培养学生的自我教育能力,发挥学生在德育过程中的主观能动性。()

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