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具体运算阶段的儿童 正处于小学阶段 这一阶段的小学生能够以事物的某种属性为标准进行排序 从而进行比较。()
具体运算阶段的儿童,正处于小学阶段,这一阶段的小学生能够以事物的某种属性为标准进行排序,从而进行比较。()
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