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儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括 说明儿童已出现了( )。 A.直观的概括 B.语
儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了()。
A、直观的概括
B、语词的概括
C、表象的概括
D、动作的概括
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