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一名4岁幼儿听到教师说:一滴水 不起眼 结果他理解成了一滴水 肚脐眼。这一现象主要说明幼儿()
一名4岁幼儿听到教师说:一滴水,不起眼,结果他理解成了一滴水,肚脐眼。这一现象主要说明幼儿()
A、听觉辨别力较弱
B、想象力非常丰富
C、语言理解凭借自己的具体经验
D、理解语言具有随意性
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一名4岁幼儿听到教师说“一滴水 不起眼” 结果他理解成了“一滴水 肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿()。
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