课程标准在数学学习内容的结构上 将“应用题”拆分到加 减 乘 除等基本的运算中 结合“数的运算”抽象和理解数量关系。()

课程标准在数学学习内容的结构上，将“应用题”拆分到加、减、乘、除等基本的运算中，结合“数的运算”抽象和理解数量关系。（)

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