伴随着音乐教育的改革 音乐教学评价也在悄悄地发生变化 新型的音乐教育评价在很多方面都表现出一定的发展趋势 下列()不属于音乐评价的发展趋势。

伴随着音乐教育的改革，音乐教学评价也在悄悄地发生变化，新型的音乐教育评价在很多方面都表现出一定的发展趋势，下列（）不属于音乐评价的发展趋势。

A、强调创造适合并促进学生发展的教学环境

B、从重视结果评价向重视过程评价发展

C、评价主体由一元向多元发展，评价对象一直是被动的，从未变化

D、评价方法由单一向综合发展