一位幼儿教师在组织主题活动时把教育目标教育内容教育方法和教育手段之间的联系和相互作用都考虑在内这反映了幼儿园主题活动的( )特点。

一位幼儿教师在组织主题活动时，把教育目标、教育内容、教育方法和教育手段之间的联系和相互作用都考虑在内，这反映了幼儿园主题活动的()特点。

A、整体性

B、集中性

C、开放性

D、游戏性

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一位幼儿教师在组织主题活动时 把教育目标 教育内容 教育方法和教育手段之间的联系和相互作用都考虑在内 这反映了幼儿园主题活动的( )特点。