微课程教学法认为 微课程是云计算和移动互联环境下 有关单位课时教学活动的目标 任务 方法 资源 组织形式 评价与反思等要素优化组合为一体的教学系统。具有宏观课程微观组织的特性()

微课程教学法认为，微课程是云计算和移动互联环境下，有关单位课时教学活动的目标、任务、方法、资源、组织形式、评价与反思等要素优化组合为一体的教学系统。具有宏观课程微观组织的特性（）

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否