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在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和【】A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.
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直观形象法是采用直观教具或者其他手段等,组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范
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在质量控制的统计分析方法中 最能形象 直观 定量反映影响质量的主次因素的是()。
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在质量控制的统计分析方法中 最能形象 直观 定量反映影响质量的主次因素的是()。
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在质量控制的统计分析方法中 最能形象 直观 定量反映影响质量的主次因素的是( )
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在质量控制的统计分析方法中 最能形象 直观 定量反映影响质量的主次因素的是( )。A.排列图B.
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示范操作法是一种直观的教学方法 通过教师示范操作 可使学生直观 具体 形象和生动地进行学习。()