在编写教材过程中课程内容前后反复出现且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方

在编写教材过程中，课程内容前后反复出现，且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（）。

A.直线式

B.螺旋式

C.分科式

D.综合式

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

您可能感兴趣的试题

2012年单项选择：在编写教材过程中课程内容前后反复出现且后面的内容是对前面的内容的扩展和深化

答案解析
企业培训课程的备课工作要研究大纲教材依据教学目标课程内容教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下目标:()。

答案解析
课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施评价的指导性文件。它是教材编写教学评价和考试命题的依据是国家管理和评价课程的基础。( )

答案解析
()的任务是研究教学大纲和教材并根据教学目标课程内容教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。

答案解析
准是编写教科书和教师进行教学的直接依据。第三学校和教师应全面彻底地领会课程标准的内容体系和精神实质按照课程标准编写教材和进行教学。()

答案解析
国家课程标准是()①教与学的内容纲要②将原来的教学大纲改变了一个名称③教材编写教学评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础

答案解析
有这样一位教育心理学家他关心教育质量与教育目标主张搞好中学课程设计编写出“既注重内容范围又注重体系结构的教材”。这位教育心理学家是:()。

答案解析

在编写教材过程中 课程内容前后反复出现 且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方