问题详情
答题翼
>
问答
>
职业资格考试
> 正文
目录:
标题
|
题干
|
答案
|
搜索
|
相关
有的幼儿争着擦桌子 翻来覆去擦不完 他的这种行动说明( )。A.他的行动动机与目的不是一致的B.他
有的幼儿争着擦桌子,翻来覆去擦不完,他的这种行动说明()。
A、他的行动动机与目的不是一致的
B、他的行动动机与目的是一致的
C、他的行动动机与目的是毫不相关的
D、他正在学习劳动的方式方法
参考答案
您可能感兴趣的试题
幼儿反复敲打桌子 在房间里跑来跑去 在椅子上摇来摇去 这类游戏属于( )。A.结构游戏B.象征
答案解析
材料:学生小刚在老师上课写板书时 手指常常不自觉地敲打桌子 发出“嗒嗒嗒”的响声。有的老师警告说
答案解析
幼儿看到桌子上有一个苹果 所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是( )A.“真香”B.“这是什
答案解析
幼儿看到桌子上有一个苹果 所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是( )。A.“真香”B.“这是什
答案解析
幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子 掌握了“桌子”的概念 幼儿对于“桌子”这个概念学习的方式是A.
答案解析
午饭后老师发现值日的幼儿没有擦桌子 下列幼儿教师的说法正确的是()。
答案解析
幼儿在绘画的时候 如:画侧视的汽车 一定要画出四个车轱辘 画桌子 一定要把四条腿都画上 而且一样长。这是幼儿绘画的()特点
答案解析