美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是( ) A. 尝试一错误学说B. 完形一顿悟学说C. 有意义

美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）

A. 尝试一错误学说

B. 完形一顿悟学说

C. 有意义接受学习论

D. 认知一结构学习论

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

您可能感兴趣的试题

20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（)说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推

答案解析
美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）A．尝试一错误学说B．完形一顿悟学说C．有

答案解析
美国著名教育心理学家（)认为学习是情境和反应之间的联结。A、布鲁纳B、桑代克C、加涅D、泰勒

答案解析
奥苏贝尔和布鲁纳是同时代的美国著名教育心理学家，他们关于学习的实质的基本观点分别是（)A.构

答案解析
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家他主张学习的目的在于以发现学习的方式使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此他的理论常被称为认知结构论或认知发现说。()

答案解析
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家他主张学习的目的在于以发现学习的方式使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。()

答案解析
()年美国著名心理学家罗杰斯明确提出教育的目标应该是促进变化和学习。A.1968B.1969C.1970D.

答案解析