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班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法

班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法

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采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是（）。A．柯尔伯格B．皮亚杰C．埃里克森D．班杜拉

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在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理学家的研究重点是A．道德认识

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第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（　　）A.弗洛伊德B.科尔伯格C.班杜拉D.皮亚杰

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用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D

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在社会规范学习与道德品质发展的研究中班杜拉的研究重点是（）。A.道德认识B.道德情感C.道德意志

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从道德认知的角度研究儿童道德发展的心理学家有A．班杜拉B．皮亚杰C．科尔伯格##

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在社会规范学习与道德品质发展的研究中班杜拉的研究重点是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.

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