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以下陈述的内容属于积极心理五阶段法的观察和保持距离阶段的是()


以下陈述的内容属于积极心理五阶段法的观察和保持距离阶段的是()

A、要求来访者从一定的距离来看待自己处境的能力,观察和记录自己的具体冲突场合;

B、完成分析调查表,对自己和冲突伙伴进行诊断;

C、学习在一定场合对自己的冲突伙伴进行各种形式的鼓励;

D、消除语言误解,形成良好的语言沟通习惯。

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