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在团体辅导方法活动实施的()期 学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛 以增加成员的信心与向心力 避免采用竞争性或比较性的活动 以免造成压力。


在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。

A、团体辅导前

B、团体辅导中

C、团体辅导后

D、团体辅导发展

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