教师要树立尊重学生人格尊严的法制观念 对全体学生一视同仁。()

做好学生的心理保健者的含义是：教师自己要提高自己的心理素质，注意自身心理的保健。学习并掌握一定的心理保健知识，引导学生防止产生消极情绪。帮助学生建立愉快而有秩序的学习环境。发挥学生健康的情感，培养学生良好的性格。尊重学生的人格，防止学生因人格受到损伤而导致心理紊乱。帮助学生树立正确的人生观，让学生懂得做人的道理，从而保证学生面对周围的人和事时，心理反应是适度的

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尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

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尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

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教师应当尊重学生的人格 不得歧视学生 不得对学生实施体罚 变相体罚其他侮辱人格尊严的行为 不得侵犯学生合法权益。()

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教师要树立新的师生观 建立民主平等的师生关系 做到尊重学生 讲求民主。()

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教师要尊重学生的人格 不能强迫学生做有损人格尊严的事 不能侮辱 谩骂学生 不能歧视学生。()

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要尊重学生的人格尊严权有些教师往往不重视未成年学生的人格尊严权 侵犯学生人格权的行为时有发生 这种行为会给学生的心灵造成巨大的伤害。()

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