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幼儿教师要注意保护幼儿的声带 选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料 每句不 要太长 每次练


幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不 要太长,每次练习时,发声时间最多在()分钟。

A、4—5

B、5—6

C、6—7

D、2—3

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