教师 班主任 后勤服务人员及学校党 政 工 团 少先队等组织的工作人员 在为学生的学习 生活 发展提供直接的生活服务或咨询服务过程中 以自己的行为表率对学生施加正向影响的德育途径属于()

教师、班主任、后勤服务人员及学校党、政、工、团、少先队等组织的工作人员，在为学生的学习、生活、发展提供直接的生活服务或咨询服务过程中，以自己的行为表率对学生施加正向影响的德育途径属于（）

A、教书育人途径

B、管理育人途径

C、服务育人途径

D、文化育人途径