化学课程目标 是人们赋予化学课程教育功能时所规定的()。

教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:对课程目标要求的描述所用的词语分别指向认

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针对学生科学素养发展的不同阶段 设计与之相适应的教学目标 应依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的() 结合学生的已有经验对主题 单元教学目标和课时教学目标进行整体设计和规划。

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(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。

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《义务教育化学课程标准(2011年版)》对认知性学习目标的水平描述如下 符合从低到高顺序的是()。

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《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分 应体现

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《义务教育化学课程标准(2011年版)》在知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观三个方面对中学化学课程目标进行了描述 以下表述属于知识与技能目标的是( )。

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化学课程目标的陈述结构中最基本的成分是()。

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