儿童能借助小餐具玩过家家游戏一旦他们手中的餐具被收回游戏就无法进行下去这些儿童的思维处于

儿童能借助小餐具玩过家家游戏，一旦他们手中的餐具被收回游戏就无法进行下去，这些儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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下列哪种活动反映了儿童的形象思维？（） A．做游戏：遵守交通规则过马路B．过家家：用

答案解析
儿童3岁以后能自己玩玩具进行游戏所玩玩具与周围其他儿童不同不参与其他儿童的游戏似乎也意识不到其他儿童的存在从儿童社会性发展水平看这种游戏水平属于( )。

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儿童2岁半之后能自己玩玩具进行游戏虽不参与别人的游戏但能意识到周围其他儿童的存在从儿童社会性发展水平看这种游戏属于( )。

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儿童2岁半以后能自己玩玩具进行游戏但不参与别人的游戏似乎没有意识到其他儿童的存在从儿童

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下列哪种活动反映了儿童的形象思维?( ) A.做游戏:遵守交通规则过马路B.过家家:用

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下列哪种活动反映了儿童的形象思维( )。A.做游戏遵守交通规则过马路B.过家家用玩具锅

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下列哪种活动反应了儿童的形象思维?( ) A.做游戏遵守交通规则过马路B.过家家用玩具

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儿童能借助小餐具玩过家家游戏 一旦他们手中的餐具被收回游戏就无法进行下去 这些儿童的思维处于