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不属于小学儿童的同伴交往的特点是( )A.时间更多 交往形式更复杂B.传递信息技能增强C.更善于
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小学儿童同伴交往的特点是( )A.开始形成同伴团体B.同伴交往的形式复杂多样C.开始建立友谊D.
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在同伴关系上 已摆脱团伙式交往为主的时期在( )A.幼儿期B.中学时期C.小学低年级时期D.小学
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简述小学儿童社会性交往发展的特点。
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简述培养幼儿同伴交往的方法有哪些。
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幼儿的游戏是观察幼儿同伴交往行为的重要活动 试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。
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在小学阶段 同伴交往日益在生活中占重要地位的关系是()。