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培训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时 能回忆学习成果联系实际恰当应用是指()。
培训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时,能回忆学习成果联系实际恰当应用是指()。
A、依样画瓢式的运用
B、举一反三层面
C、融会贯通层面
D、自我管理层面
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受训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时.能回忆学习成果联系实际 恰当应用是指( )。A.依
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