做完游戏后采集一些花草带回教室 点缀我们教室周围的环境 使幼儿威受美和表现美的能力得到较快的发展 从而促进了幼儿()的提高。

做完游戏后采集一些花草带回教室，点缀我们教室周围的环境，使幼儿威受美和表现美的能力得到较快的发展，从而促进了幼儿()的提高。

A、动手能力

B、审美能力

C、实践能力

D、思考能力

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！