美国比较教育学者诺和埃克斯坦在《比较教育科学的探索》一书中指出比较教育代表“社会科学教学研究和跨国家性质的交叉”。()

美国比较教育学者诺和埃克斯坦在《比较教育科学的探索》一书中指出，比较教育代表“社会科学、教学研究和跨国家性质的交叉”。（)

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美国比较教育学者诺和埃克斯坦在《比较教育科学的探索》一书中指出 比较教育代表“社会科学 教学研究和跨国家性质的交叉”。()