高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识 ()和人文素养。

高中历史新课程标准的内容中 涉及高中历史“结果性目标”和“体验性目标” 那么“体验性目标”是指()。①理解水平②感受水平③认同水平④内化水平

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普通高中历史课程标准要求学生进一步认识历史发展进程中的重大历史问题 这里所讲的“重大历史问题”包括:重要的历史人物 重要的历史事件 重要的历史现象和历史发展的基本脉络。()

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1990年 国家教委颁发了() 要求高中开设政治 语文 数学 外语 物理 化学 生物 历史 地理 体育和劳动技术11门必修课程。

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普通高中历史课程要求根据历史学科和历史教学特点 转变教学观念 全面发挥历史教育功能。以下说法不符合高中历史课程理念的是()。

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根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:了解希腊自然地理环境和希腊城

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根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:了解希腊自然地理环境和希腊城

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普通高中历史课程标准建立了全新的高中历史课程体系 采用“学习模块+学习专题”方式。()

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