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澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时 采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片的方式 以引导


澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片的方式,以引导学生体会下雪的场景。这种直观的手段是()

A.实物直观

B.模像直观

C.语言直观

D.虚拟直观

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