“君子欲化民成俗 其必由学乎”;“古之王者 建国君民 教学为先”。这些观点体现了社会本位论的教育目的观。()

“君子欲化民成俗，其必由学乎”;“古之王者，建国君民，教学为先”。这些观点体现了社会本位论的教育目的观。（)

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