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学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足说明该生的学习活动的出发点是“某种需要没有得到充分满足” 这种动机理论属于需要层次理论。()

学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，说明该生的学习活动的出发点是“某种需要没有得到充分满足”，这种动机理论属于需要层次理论。（)

是

否

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