幼儿同伴交往中 4--6岁阶段同性交往多于异性交往。()

为了解幼儿同伴交往的特点 研究者深入幼儿所在的班级 详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法

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( )岁以后 幼儿之间的合作游戏开始发展 同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。A. 3 B. 4C.

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幼儿的游戏是观察幼儿同伴交往行为的重要活动 试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。

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开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点?()

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某幼儿在交往活动中活跃 主动 但常常采取不友好的交往方式 这种幼儿在同伴交往的类型中属于()。

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某幼儿喜欢与人交往 在交往中积极主动 且常常表现出友好 积极的交往行为 因而受到大多数同伴的接纳 喜爱 在同伴中享有较高的地位 这种幼儿在同伴交往的类型中属于()。

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在幼小衔接工作中 教师要培养幼儿主动与同伴 老师交往 友好相处 这属()方面的适应能力。

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