课程与教学审美主要是指专门从美学角度对课程与教学问题进行探讨 其目的是通过艺 术而审美地理

课程与教学审美主要是指专门从美学角度对课程与教学问题进行探讨，其目的是通过艺 术而审美地理解和构建努力把课程与教学提升到发现美、体验美、欣赏美和创造美的境界。从价值的角度来分析课程与教学审美的客观基础是()

A.艺术性和科学性及其统一的价值目标

B.科学性和实践性及其统一的价值目标

C.原则性和灵活性及其统一的价值目标

D.真、善、美及其统一的价值目标

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