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教师个体专业化指教师个体在专业知识、专业技能、专业伦理、专业人格等方面的专业化,其基本途径
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教师专业发展的途径主要有以下哪些方面。()A.培训B.校本教研C.教师个人的学习D.与学生谈话
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具体而言,教师专业化应具备以下哪几个方面的条件?()A.具备专门的知识技能B.以贡献和服务精神为核
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教师的教育专业修养包括哪几个主要方面?
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社会工作者对社会工作专业的伦理责任 主要包括:保障专业的完整性 遵循评估和研究等方面的要求。()
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专业护士应具备的良好的心理素质包括以下哪几个方面?()
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专业技术人员面临的伦理抉择包括以下哪几个方面?()