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在构成课程的理论基础中,【 】对于课程的影响最为长久、最为深刻。 A.哲学 B.心理学 C.教
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哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。()
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幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。A. 为什么教B. 如何教c. 教什么
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哲学对幼儿园课程没什么影响。()
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在幼儿园课程中运用精神分析理论 会()A. 强调早期儿童人格的培养B. 强调学龄儿童心理健康的重
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受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是()。
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幼小衔接的工作重点应该放在()方面。A.人学的适应性B.幼儿身体素质C.文化课学习D.社会性培养