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幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题 或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的(
幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题,或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的()
A、个性形成的作用
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