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人的身心发展的源泉和动力在于( )A.个体因素B.环境因素C.教育活动D.遗传因素

人的身心发展的源泉和动力在于（）

A、个体因素

B、环境因素

C、教育活动

D、遗传因素

参考答案

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“出淤泥而不染”“同流而不合污” 说明人身心发展的源泉和动力是()。A.主观能动性B.社会环境C.教

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在影响人的身心发展的诸因素中教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )A.决定作用B.动力作用

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人的身心发展的源泉和动力在于( )。A.遗传因素B.环境因素C.教育活动

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人的身心发展的源泉和动力在于( )。

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人身心发展的源泉与动力是( )。A.遗传B.环境C.教育活动D.个体主观能动性

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