我们的心理适应和情感健康水平 要看我们在多大程度上________。

（)水平的高低是影响个体社会适应效果和活动绩效及心理健康状况的重要因素。

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对个体的心理评估应包涵（)。A、认知水平B、情感与应激C、健康行为D、自我概念E、精神价值观

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()是指学前儿童心理方面的良好状态 没有心理和精神疾病的症状 认知能力 情感表达 行为表现等方面达到相应年龄组儿童的正常水平 能够正常对待并适应环境的各种变化。

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心理健康教育更关注如何塑造健全人格 提高社会适应力 充分发挥人的潜能和创造性 提高人的心理健康水平。()

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21世纪人类的健康是生理的 心理的 社会适应与()的完美结合。A.认知健康B.情感健康C.道德健康D.

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我们常说的提升学生心理素质 其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准().A.非病状态B.良好适应

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心理健康水平评估标准的指标包括社会适应行为 心理与行为的统一性 人格的稳定性 挫折的耐受力和社会交往能力。()

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