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单调的复习方法易使人产生疲劳和厌倦情绪会降低复习的效果。因此教师在组织学生复习时方法要灵活多样。()

单调的复习方法，易使人产生疲劳和厌倦情绪，会降低复习的效果。因此，教师在组织学生复习时，方法要灵活多样。（)

是

否

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下列( )不是疲劳产生的原因。 A．正常的体力和脑力劳动 B．作业环境不良和单调乏味的工作 C．

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在版式设计中单调会使人厌倦()

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有效组织复习应合理分配复习时间制定复习计划不要过于紧张和疲劳以免产生干扰。()

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用多种复习形式进行复习如将所学的知识再用实验证明写成报告与人讨论以及向别人讲解等这比单调重复更有利于理解和记忆。()

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