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子曰:默而识之 学而不厌 诲人不倦 何有于我哉?这段话采用的修辞手法是()
子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?这段话采用的修辞手法是()
A、比喻
B、反诘
C、对偶
D、排比
参考答案
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“学而不厌,诲人不倦”是教师职业道德的核心。()
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阅读下面文段 回答问题。子曰 学而不思则罔① 思而不学则殆②。”(《论语?为政》)【注释】①罔:迷
答案解析
“学而不厌 诲人不倦”出自下列哪位古代人物之口?()
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子曰:学而时习之 不亦说乎?有朋自远方来 不亦乐乎?一人不知 而不愠 不亦君子乎?(《论语·学而》)
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子曰:“() 小人骄而不泰。”
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子曰学而时习之
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子曰:《____》 乐而不淫 哀而不伤
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