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()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的 教学工具和自身方面的问题 不断提升教学实践的合理性 是新手教师转变为专家教师的方式和途径。


()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的方式和途径。

A、教学反思

B、教学实践

C、课堂教学

D、校本培训

参考答案
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