答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文

目录：标题| 题干| 答案| 搜索| 相关

从督导与被督导的相互影响的过程看督导过程可分为四个阶段:督导前期开展期工作期和终结期。()

从督导与被督导的相互影响的过程看，督导过程可分为四个阶段：督导前期、开展期，工作期和终结期。（)

是

否

参考答案

您可能感兴趣的试题

督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任是纯粹的咨询角色。从专业的角度看被督导者自己承担更多

答案解析
督导者扮演师傅的角色提供教育训练。师徒式督导强调学习过程焦点集中于一般议题而从专业的角度看

答案解析
强调学习过程焦点集中于一般议题而从专业角度看被督导者自己承担更多的责任这属于社会工作督导的

答案解析
从督导与被督导的相互影响的过程看督导过程可分为（）等阶段。A.开展期 B.工作期 C.终结期

答案解析
强调学习过程焦点集中于一般议题而从专业角度看被督导者自己承担更多的责任这属于社会工作的（

答案解析
督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看社会工作督

答案解析
督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系但从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看社会工作督导者在工作过程中应坚持最基本的原则是()。

答案解析