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对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。A.孟子B.荀子C.威尔逊D.格赛尔E.洛克
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下面属于格赛尔“成熟一学习”原则观点的是( )A.不成熟就不能产生学习B.成熟是学习的基础C.学
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认知发展理论——发生认识论是( )提出的。 A.格赛尔 B.华生 C.班杜拉
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根据心理学家格赛尔的观点 训练越早 儿童动作发展越好。()
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强调社会文化因素在个体认知发展中具有重要作用的心理学家是A.皮亚杰B.格赛尔
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格赛尔的爬梯实验证明()因素在发展中的作用
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儿童发展的关键期问题来自格赛尔的双生子实验。()