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德育“认知模式”中设置两难问题是为了( )。A.道德发展的形式B.测量道德判断的发展水平C.

德育“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。

A．道德发展的形式

B．测量道德判断的发展水平

C．测量道德发展的能力

D．测量道德发展的结构

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