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活动中心课程代表人物是美国的杜威和其学生克伯屈。( )

活动中心课程代表人物是美国的杜威和其学生克伯屈。（)

是

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在美国，发展成熟论课程模式理论基础的代表人物不是（)。A、卢梭B、弗洛伊德C、格塞尔D、杜威

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后现代主义课程论的主要代表人物是美国学者（　　）A.奈勒B.多尔C.杜威D.巴格莱

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杜威是实用主义教育学的重要代表人物主张课程的组织应以_ 为中心。

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活动课程的主要代表人物是（） A.杜威 B.洛克C.赫尔巴特 D.泰勒

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活动课程主张从儿童的兴趣和经验出发以儿童活动为中心来设计课程代表人物杜威。()

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杜威是社会中心课程论的代表人物。 ( )

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活动课程论的代表人物是( )。 A.杜威B.夸美纽斯C.布鲁纳D.斯宾塞

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