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大学生的成就动机强烈根据自我设计的“最佳自我形象”不断塑造自己这属于大学生在( )方面的特

大学生的成就动机强烈，根据自我设计的“最佳自我形象”不断塑造自己，这属于大学生在()方面的特点。

A、自我控制

B、自我体验

C、自我认识

D、自我接受

参考答案

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奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即________的内驱力，自我提高的

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大学生的成就动机强烈根据自我设计的“最佳自我形象”不断塑造自己这属于大学生在（)方面的特

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学生对某一学科产生强烈的好奇心和探究的兴趣说明学生产生了( )。 A.成就动机 B.认知内驱力 C.自我提高

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一般在竞赛过程中学生的好胜动机和成就需要更加强烈学习兴趣和克服困难的毅力会大大增强多数人在竞赛情况下学习和工作的效率会有很大的提高。()

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