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班主任应深入思考育人真谛 将平日教学过程中的教育管理反思以日记的形式记录下来 促进自身成长。()


班主任应深入思考育人真谛,将平日教学过程中的教育管理反思以日记的形式记录下来,促进自身成长。()

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